小學義教策劃書參考
一、活動意義
1、讓小學生在輕松的氛圍中學習知識，接受新觀念，培養興趣愛好，提高學習積極性。
2、提高社會對兒童的關注程度，改善小學生的學習環境與生活環境。 3、將研究生的理論知識與實際應用有機的結合起來，增強研究生的實際表達能力、交流能力、思維能力。
4、增強研究生的社會使命感，提高研究生對社會弱勢群體的關注，學會感恩、學會關愛、學會助人。
二、活動主題
牽·手行動
三、活動時間
每周周二下午16:15-17:05
四、志愿者招募
（一）廣納賢才
在研究生青年志愿者中廣泛招募以下人才： 1、美術（面對小學高年級學生）（3人） 2、十字繡（中、高年級）（3人） 3、簡筆畫（中、高年級）（3人） 4、剪紙（低、中年級）（3人） 5、童話賞析（低、中年級）（3人）
6、中國象棋（低、高年級）（兩個班）（6人） 7、動漫設計創作（低年級）（3人） 招募時間：2011年11月19日至21日 （二）面試分組
對所有的志愿義教的學生進行集體面試，選擇符合要求規范的教員。將招募的研究生按專長分成七個組，每組3人（象棋組6人）。每組每次兩人授課，按甲乙、乙丙、丙甲的順序，以保障上課的連貫性。
具體面試流程：
1、提前準備好面試有關問題。
2、進行面試，要求教員有愛心、耐心和責任心。
3、每個小組在面試時酌情予以打分，記下長項、優點和不足，并在面試完之后取綜合條件優秀者。
4、面試過程中要做好照相攝影工作，以備后期的宣傳工作。 時間：2011年11月20日晚19:30-23:00 （三）培訓輪崗
通知所有錄取的教員參加會議，會議內容包括：
1、講述義教理念、組織紀律、師德規范，確保義教活動正規化、長期化。 2、發放記錄本（每組一個）、工作證和工作匯報表。 3、安排整個學期的義教工作和要求： A、確定好各小組組長。
B、根據各組成員情況安排好具體的義教順序。
C、強調每次義教之后都要做好相應的工作記錄，將其寫在各組的記錄本上，寫好之后交給下次要去的教員。
培訓時間：20xx年11月20日晚19:30-23:00
五、活動安排
（一）教員討論大會
內容：對之前遇到的問題進行討論解決，對下一周的義教活動進行規劃。屆時，根據情況可邀請老師對教員進行指導，講授兒童教育的相關內容以提高教員的義教水平。
時間：每周日晚22:00-23:00
（二）親子見面會
內容：和孩子們家長一起，在一系列的活動中促進孩子和家長們的了解，在輕松的`氛圍中感受家庭的溫暖，讓家長見證孩子們的成長歷程。
時間：12月27日（周二）下午16:25-18:00
（三）總結大會
小組上交記錄本、工作證、工作匯報表，回收的資料要核對其完整性和真實
性，并可在小學生中做反饋意見和信息的收集，進行總結和評比。對優秀志愿者報學校相關單位予以表彰，并予以一定的物質獎勵。總結本學期的經驗和成果，并提出下學期的初步計劃安排。
時間：20xx年12月31日（周六）晚上19:30-22:00
六、義教注意事項
1、認真備課：做到有愛心有責任心的對待每次教學，在學生心目中樹立良好的教師形象。
2、組織紀律：服從安排，嚴格遵守校方的有關規章制度，有特殊問題向組長請假予以調節，制定具體的考勤表，督促成員按時準時授課，建立強烈的責任心和集體榮譽感。
3、合作機制：與學校有關方面融洽相處，并培養良好的師生關系，建立長期合作計劃，努力將此活動建設成為我服務隊的明星活動。
七：預計成效：
1、為小學生帶來一定的快樂和幸福，培養他們良好的興趣愛好和成長成才的決心。
2、成為服務隊乃至團委甚至是學校的一項長期品牌活動。
3、在研究生中引起一定的反響，為有才之士提供一個鍛煉和發揮的舞臺，為以后的捐助等埋下良好的群眾基礎。
八:活動成果
1、活動照片：每次會議活動都會安排專人照相留念。
2、學生作品：活動作品包括教課過程中的優秀作業、義教中的感言作品，家長的一些評語等，制作好后贈予小學。
3、每個教員的活動總結與活動感言。
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