淺談全國計算機等級考試二級(VB)上機考試備考方略
論文關鍵詞:VB 上機考試 備考方略
論文摘要:該文針對二級VB 上機考試的特點,對于如何進行復習,如何使用VB環(huán)境以及如何參加上機考試等幾個方面闡述了考生備考的方略,以期對考生有所幫助。
1 引言
全國計算機等級考試(NCRE)是經(jīng)教育部批準,由教育部考試中心主辦,用于測試應試者計算機應用知識與能力的等級水平考試。因此,它以應用為主,劃分等級,分別考核,用于提供比較權威的資質(zhì)證明,其中二級考試對于加強大專院校軟件專業(yè)學生的基礎編程能力有一定的作用。以下是筆者在從事計算機教學及計算機等級考試強化訓練過程中總結的幾點關于VB上機考試的經(jīng)驗和技巧,供廣大同學參考。
2 二級VB上機考試的題型結構
全國計算機二級VB等級考試的上機部分考試時間為90分鐘。主要題型包括有基本操作題30分,簡單應用題40分,綜合應用題30分。考試總體難度不高,知識點分布比較均勻,對基礎知識的考察比較全面�？丶矫婊镜某Ｓ玫亩加兴婕�,編程方面以主流語句為主,涉及到的有控制結構,數(shù)組,過程,文件以及一些基本的算法等。
3 二級VB上機考試的復習方略
3.1 方略一:合理分配復習時間
全國計算機等級考試通常在每年的3月下旬和9月中旬進行,就我們學校軟件技術專業(yè)學生而言,大一的第一學期(即下半年)已經(jīng)把Visual Basic課程學習完畢,而2月份恰逢寒假,過年期間看書復習的同學不是很多,等3月份開學距離考試也就1個月時間了,所以把握好這一個月時間對于順利通過考試是個關鍵。實踐表明每天拿出2到3個小時進行復習就足夠了,需要強調(diào)的是要重視理論和實踐的有機結合。前半個月時間里,要著重復習Visual Basic的基本概念。要針對考試大綱和考試范圍的要求,保證復習的全面性和系統(tǒng)性,要重視細節(jié)。在準確把握知識點的基礎上,學會把知識點連成知識鏈,并把知識鏈織成知識網(wǎng)。而后半個月的這段時間里復習要有側重點,主攻考試的重點和難點,做到查漏補缺,有的防矢。
3.2 方略二:注重基礎知識,進行全面系統(tǒng)復習
首先,要根據(jù)自己的情況,選用適當?shù)馁Y料�？荚囍行闹付ǖ慕滩摹度珖嬎銠C等級考試二級教程—公共基礎知識》、《全國計算機等級考試二級教程—Visual Basic程序設計》比較權威。
然后,全面深入復習,掌握每一個知識點。要多做題,多上機練習。上機練習可以用模擬考試軟件,基本上覆蓋了考試的要求和題型,有較強的針對性。使用模擬軟件,檢查自己的掌握程度,然后針對不足的部分再進行重點復習,以便于提高應試能力。
VB上機考試的題目考察的非常全面,有些同學做題的時候對于一些常用的屬性方法掌握的非常好,但不常用的或者以前沒碰到過的就不會使用了。比如在全國計算機等級考試VB上機考試中有這樣一題是對Text控件的考察,題目要求在程序運行后用戶在文本框中輸入的字母一律用大寫顯示(要求焦點顯示在最右端)。同學做的時候都知道在Text1的change事件中寫一句代碼:Text1.Text = Ucase(Text1.Text)。但運行后會發(fā)現(xiàn)焦點到了文本框的最左端,而題目要求是顯示在最右端,這一點往往就很少有同學能做對。該題其實除了考察函數(shù)Ucase的用法之外,還考察了文本框的SelStart屬性。SelStart屬性是一個數(shù)值,指示字符串內(nèi)的插入點,其中 0 表示最左邊的位置。如果SelStart 屬性值大于或等于文本中的字符數(shù),那么插入點將被放在最后一個字符之后(即最右端)。因此再寫一句代碼:Text1. SelStart=len(text1.text)。
3.3 方略三:使用VB的一些小技巧
熟練使用VB,提高編寫程序的能力,是提高考試成績的一個重要方面。在程序的編寫中,出現(xiàn)一些語法邏輯錯誤是在所難免的,但是如果能夠在編程過程中注意一些規(guī)范,盡量避免一些錯誤,就可以節(jié)省一些找錯誤的時間。
1) 定義變量時盡量采用駝峰式結構,即變量名中的第2個及其以后的單詞的首字母均大寫。在編寫代碼時盡量以小寫的字母書寫,因為VB 有自動識別機制,當VB識別出你書寫的標識符,就會把相應的小寫變成大寫。如果你拼寫錯誤,VB不會將其改變,從而達到檢查拼寫錯誤的目的。
2) 在輔導的過程中,經(jīng)�？梢耘龅接型瑢W輸入的變量名稱不正確,而且自己檢查也不太容易發(fā)現(xiàn)。那么我們可以使用 Option Explicit來避免拼錯或打錯變量名。如果在窗體的通用聲明部分加上Option Explicit,那么所有變量必須在使用之前先進行定義。如果變量名有錯,VB將會有錯誤提示。這個方法也可以防止使用控件屬性時漏了其控件對象的名稱。
3) 編寫代碼要根據(jù)VB的編程規(guī)范,采用縮進格式。同一個邏輯層次的代碼要對齊,并與上一個或下一個邏輯層次要保持一定的錯落,用這種方法可以體現(xiàn)程序中的邏輯關系,方便理解,起到事半功倍的效果。
4) 學會使用VB的幫助系統(tǒng)�？荚嚂r如果遇到?jīng)]有學過的內(nèi)容時,可以使用MSDN。例如一程序填空題:rtx1.? App.Path + "\wy01.txt",要求單擊按鈕Command1將wy01.txt的內(nèi)容顯示到RichTextBox控件rtx1中。碰到該題我們可以使用MSDN搜索關于RichTextBox控件的相關內(nèi)容,可以查到RichTextBox控件可用于輸入和編輯文本,同時提供了比常規(guī)的TextBox控件更高級的格式特性,設置FileName屬性可以將.rtf或.txt文件內(nèi)容裝入該控件。使用幫助后可以很順利的填上rtx1. FileName= App.Path + "\wy01.txt"。
5) 學會使用VB程序的調(diào)試方法。調(diào)試程序時,要看懂VB提示的出錯信息,然后有針對性的去查找原因,可以使用斷點調(diào)試法查看內(nèi)存變量的值,如循環(huán)變量,數(shù)組元素等,以此來判斷錯誤原因。
4 關于上機考試的幾點建議
1) 注意考生文件夾的位置。無論是簡單操作題、簡單應用題還是綜合應用題,都有考生文件夾的位置提示,例如模擬試題中有“注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為C:\WEXAM\00000000”,可是很多同學還是不太注意,或者文件保存的位置不對,或者添加標準模塊不知道在哪。還有要注意的是正式考試時,考生文件夾一般都會存在K盤,是服務器上的一個文件夾在本地電腦上的一個映射。具體文件夾的名字是根據(jù)考生準考證號碼生成的,考生只能訪問自己準考證號碼生成的文件夾中的內(nèi)容。做題時從考試系統(tǒng)的答題菜單來啟動VB,然后通過“現(xiàn)存”來打開文件,這樣保存時也是保存在考生文件夾中的。如果是新建的工程文件和窗體文件保存時一定要明確工程名和窗體名與題目要求一致。
2) 建議把考生文件夾復制一份到其他目錄下,例如桌面。有些考生做完程序填空題后調(diào)試有誤但又忘記了原來?號的地方,又或者誤操作造成了原來文件的損壞,用這種方法都可以進行補救。又或者考試文件夾中有一個的隱含文件夾,其中包括了考試的相關原文件,如果出現(xiàn)問題可以從中復制出來,例如由于open語句書寫錯誤引起文件in.txt被覆蓋,此時應該從HELPSY文件夾復制原文件。
3) 對每一道題目都必須運行調(diào)試,看是否符合題意要求。建議在運行之前進行保存,以免出現(xiàn)死循環(huán)后造成死機而代碼丟失。堅持“先保存后運行”的原則,關閉要按關閉按鈕。有些題目中會有一句提示“注意:必須通過單擊窗體的關閉按鈕結束程序,否則無成績”,仔細做題的同學都會注意在程序代碼中有一Form_Unload事件,這一事件就是在單擊關閉按鈕時觸發(fā),事件代碼中一般都會有把某些控件的屬性值或者某些變量值寫到某一文件中去的代碼。單擊關閉按鈕的目的就是要執(zhí)行這段代碼從而生成一文件來評判給分。
5 總結
以上僅為筆者近幾年針對計算機等級考試二級(VB)上機考試輔導的經(jīng)驗所得,希望能夠給考生提供有益的幫助�？忌趥淇紩r應該以教科書為本,以考試大綱為綱,注意復習方略,掌握考試技巧,多思考,勤練習,就能順利通過考試。
參考文獻:
[1] 鄭阿奇. Visual Basic實用教程[M]. 2版. 北京:電子工業(yè)出版社,2005.
[2] 任永峰. 全國計算機等級考試二級VB上機考試分析與應試策略研究[J]. 福建電腦,2008,(1).
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