- 相關推薦
利用高校圖書館提升高校教師信息素養的思考
摘 要: 文章從信息素養的概念出發,針對我校教師信息素養的現狀,提出了高校圖書館培養和提高教師信息素養的一系列服務措施。
關鍵詞: 高校圖書館 高校教師 信息素養
教師信息素養是信息化社會教師專業發展的新內容,在高校數字化、網絡化的環境下,教學科研的有效性極大地依賴于教師的信息素養,這就要求教師具有較高的信息素養,從而不斷獲取新知識,擴充新知識,更新知識結構,提高課堂教學效益,以適應知識成倍增長對當代教育的要求。
一、概念界定
(一)信息素養的內涵。
【利用高校圖書館提升高校教師信息素養的思考】相關文章：
談高校教師有效利用多媒體教學的思考03-21
試析高校教師信息化水平的提升03-18
信息素養教育的現狀與思考論文12-02
淺析信息技術環境下高校教師素質的提升03-06
圖書館讀者信息的素養教育論文12-04
中學圖書館信息素養教育論文12-04
論圖書館員信息素養的培養03-18
高校數字圖書館網絡存儲之思考03-21
高校圖書館讀者服務工作思考03-21
科研圖書館信息服務的變革與思考03-21